Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação – Universidade de Coimbra
Doutoramento em Psicologia Cognitiva
COGNIÇÃO SOCIAL (Disciplina optativa: 1º Ano / 2º Semestre)
Docentes: Prof. Doutores Valentim R. Alferes (Coordenador), Maria da Graça Bidarra, Pedro Urbano e Lisete S. Mónico
E-mail: dc.cogsocial@gmail.com
Web site: http://www.fpce.uc.pt/niips/dcog/cs/cs.htm	Home

Objectivos	Programa	Bibliografia	PDF
Recursos Internet	Sumários	Material de Apoio

Objectivos
Adoptando a perspectiva da Psicologia Social, a disciplina tem como objectivo principal contribuir para um conhecimento aprofundado da área substantiva da cognição social, em articulação com os objectivos e conteúdos das disciplinas obrigatórias e optativas do domínio da Psicologia Cognitiva stricto sensu. De modo mais específico, pretende-se que, no final da disciplina, os estudantes estejam em condições de:
(1)	identificar, descrever (de modo preciso e sucinto) e avaliar criticamente os principais modelos teóricos, conteúdos empíricos e métodos de investigação em cognição social;
(2)	estabelecer conexões conceptuais com disciplinas vizinhas (e.g., Psicologia Evolucionista) e extrair implicações relevantes para o domínio da intervenção psicológica (e.g., Educação).

Programa

Módulo 1 – Atitudes e Atribuição Valentim Rodrigues Alferes [24 de Fevereiro de 2012; 2 e 9 de Março de 2012]
1.1	Atitudes, Mudança de Atitudes e Persuasão: Cognições e Comportamentos
1.2	Atribuição Causal: Inferências e Enviesamentos
1.3	Atribuição Causal nas Relações Íntimas: Memória Transactiva, Ficções Amorosas e Narrativas Desculpabilizantes
Módulo 2 – Self e Cognição Social Lisete dos Santos Mónico [16, 23 e 30 de Março de 2012]
2.1	Experiência da Consciência Reflexiva e Representações Cognitivas do Self
2.2	Self Interpessoal e Estratégias de Auto-Apresentação
2.3	Dimensões Sociocognitivas da Função Executiva do Self
Módulo 3 – Representações Sociais, Expectativas e Interacções Maria da Graça Bidarra [13, 20 e 27 de Abril de 2012]
3.1	Representações Sociais e Cognição Social: Paradigmas de Investigação e Tensões Teórico-Metodológicas
3.2	Expectativas e Relações Interpessoais: Modelos Teóricos e Processos Sociocognitivos
3.3	Interacção Social, Linguagem e Comunicação: Sistemas de Análise em Contexto Educativo
Módulo 4 – Cognição Social e Psicologia Evolucionista Pedro Urbano [4, 18 e 25 de Maio de 2012]
4.1	O Paradigma Evolucionista Aplicado à Cognição Social
4.2	Cooperação e Evolução: Mutualismo, Reciprocidade e Altruísmo
4.3	Evolução e Redes Sociais

Nota: A aula de 17 de Fevereiro de 2012 será de introdução à disciplina; a aula de 1 de Junho de 2012 será de conclusão e balanço do curso. Estas aulas contam com a participação de todos os docentes.

Bibliografia

Módulo 1 – Atitudes e Atribuição

Manual Universitário

Fiske, S.T., & Taylor, S. E. (2008). Social cognition: From brains to culture. New York: McGraw-Hil.

Obras de Referência

Fiske, S. T., Gilbert, D. T., & Lindzey, G. (Eds.).(2010). The handbook of social psychology (5th ed., 2 vols). New York: Wiley. [Chapters 10, 11, 14, 12, and 25]

Kruglanski, A. W, & Higgins, E. T. (Eds.).(2007). Social psychology: Handbook of basic principles (2th ed.). New York: Guilford. [Chapters 10 and 24]

Ver em Itinerário 3 Tesser & Schwarz (2001; Chapters 19, 20, and 21) e Fletcher & Clark (2001, Chapters 1, 2, 3, 4, and 5)

Revistas

Journal of Experimental Social Psychology

Journal of Personality and Social Psychology (Section Attitudes and Social Cognition)

Social Cognition

Para outras revistas, ver Journals Related to Social Psychology

Módulo 2 – Self e Cognição Social

Manual Universitário

Baumeister (Ed.).(1999). The self in social psychology: Key readings in social psychology. Cleveland, OH: Psychology Press.

Obras de Referência

Fletcher, G. J., & Clark, M. S. (Eds.).(2001). Blackwell handbook of social psychology: Interpersonal process. Oxford: Blackwell. [Chapter 18]

Fiske, S. T., Gilbert, D. T., & Lindzey, G. (Eds.).(2010). The handbook of social psychology (5th ed., 2 vols). New York: Wiley. [Chapter 16]

Leary, M. R. (1996). Self-presentation: Impression management and interpersonal behavior. Madison: Westview Press.

Revistas

Journal of Personality and Social Psychology (Sections Interpersonal Relations and Group Process and Personality Processes and Individual Differences)

Personality and Individual Differences

Self and Identity

Para outras revistas, ver Journals Related to Social Psychology

Módulo 3 – Representações Sociais, Expectativas e Interacções

Manual Universitário

Jodelet, D. (1989), Les représentations sociales. Paris: PUF.

Obras de Referência

Babad, E. (2009). The social psychology of the classroom. New York: Routledge.

Deaux, K., & Philogène, G. (2001). Representations of the social: Bridging theroretical traditions. Oxford, UK: Blackwell.

Kruglanski, A. W, & Higgins, E. T. (Eds.).(2007). Social psychology: Handbook of basic principles (2th ed.). New York: Guilford. [Chapter 5]

Revistas

Papers on Social Representations

Social Cognition

Social Psychology of Education

Para outras revistas, ver Journals Related to Social Psychology

Módulo 4 – Cognição Social e Psicologia Evolucionista

Manual Universitário

Badcock, C. (2000). Evolutionary psychology: A critical introduction. Oxford, UK: Blackwell.

Obras de Referência

Barkow, J. H., Cosmides, L. M., & Tooby, J. (Eds.).(1992). The adapted mind: Evolutionary psychology and the generation of culture. Oxford, UK: Oxford University Press.

Dunbar, R. I. M., & Barrett, L. (Eds.).(2007). Oxford handbook of evolutionary psychology. Oxford, UK: Oxford University Press.

Rossano, M. J., Matthew J. (2003). Evolutionary psychology: The science of human behavior and evolution. Hoboken, NJ: Wiley.

Revistas

Evolutionary Psychology

Evolution and Human Behavior

Current Anthropology

Para outras revistas, ver Journals Related to Social Psychology

Recursos Internet

Social Psychology Network

Sociological Social Psychology

Psychwatch - Social Psychology Resources

Itinerários da Psicologia Social

Guia de Pesquisa Bibliográfica

Sumários

2011-12

Site da Disciplina

Nónio