Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
– Universidade de Coimbra |
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Mestrado
Integrado em Psicologia (1ª Fase / 2º Ano / 1º Semestre) |
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Disciplina: PSICOLOGIA SOCIAL I |
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Docentes: Prof. Doutor
Valentim Rodrigues Alferes, Mestre Lisete
dos Santos Mónico e Mestre Cláudia
Abreu Lopes |
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E-mail: psisoc1@gmail.com |
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SUMÁRIOS (2007/08)
Aulas Teóricas
Aulas Práticas
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DATA: 2007-09-25 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Ínicio do
curso: objectivos (competências a adquirir/resultados de aprendizagem
esperados), conteúdos programáticos,
bibliografia e orientações bibliográficas, recursos internet, metodologias de
ensino/aprendizagem e estratégias de avaliação. |
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Provas de avaliação: tipos,
conteúdos, calendarização e ponderação. |
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Constituição das turmas das aulas práticas. |
Bibliografia |
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Tratados e outras obras
de referência: Refs. 3, 4, 6 e 7. |
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Manuais: Refs. 1, 2, 5 e
10. |
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Metodologia: Ref. 8. |
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Psicologia Social
Aplicada: Ref. 9. |
[Ver Referências de
Base] |
Recursos Internet |
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Ver Recursos Internet. |
Tarefas/Observações |
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Ler os capítulos 2 e 3 da
Ref. 10. |
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DATA: 2007-10-02 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Programa |
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1
Introdução à Psicologia Social |
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1.1 História e
sistemas teóricos |
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1.1.1 O objecto da Psicologia Social: Análise
comparativa de 10 definições de Psicologia Social. |
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1.1.2 Temas, acontecimentos e figuras dominantes na
história da psicologia social. Questões de periodização. |
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1.1.3 Orientações teóricas e tipos de teorias
(paradigmáticas, fenomenológicas e operatórias) |
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1.1.4 Níveis de explicação em psicologia social
(intra-individual; interindividual ou situacional; posicional ou categorial;
e ideológico ou societal) |
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1.2 Relações
intra e interdisciplinares |
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1.2.1 Psicologia social, processos psicológicos básicos
e psicologia da personalidade; psicologia social, psicologia do
desenvolvimento e psicologia patológica; psicologia social e psicologia
aplicada. |
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1.2.2 Psicologia social, sociologia e antropologia;
psicologia social e outras ciências sociais e humanas. |
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1.3 Métodos e
técnicas de investigação |
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[Remissão
dos alunos para os conteúdos das disciplinas de Metodologia da Investigação em Psicologia. As dimensões
específicas da investigação em psicologia social serão abordadas no contexto
das aulas práticas em simultâneo com o estudo das investigações clássicas e
contemporâneas em psicologia social.] OBS.: O
presente sumário foi continuado nas Lições T_03 e T_04 4 e concluído na Lição
T_05. |
Bibliografia |
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Manuais: Refs. 1 (Caps. 1 e 2), 5 (Cap. 1
e 4) e 10 (Caps. 2 e 3). |
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Tratados: Ref. 3a (Caps. 1, 2 e 3). |
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Outras referências: [11] Cartwright, D. (1979).
Contemporary social psychology in historical perspective. Social Psychology Quarterly, 42, 82-93
[Reproduzido em: Hewstone, M., Manstead, A. S., & Stroebe, W.
(Eds.).(1997). The Blackwell reader in social psychology (pp. 3-18). [12] Farr, R. M. (1996). The
roots of modern social psychology. [13]
Goethals, G. R. (2003). A century of social psychology: Individuals, ideas,
and investigations. In M. A. Hogg & J. Cooper (Eds.), The Sage handbook of social psychology (pp. 3-23). [14]
Doise, W. (1982). L'explication en psychologie sociale. [15]
Moscovici, S. (1998). Introduction: Le domaine de la psychologie sociale. In
S. Moscovici (Ed.), Psychologie sociale
(7e ed., pp. 5-22). Paris: PUF. |
Recursos Internet |
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Classics in the History of Psychology
(ver de modo especial a Secção
de Psicologia Social). |
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History of
the psychology: A Timeline of psychological ideas [situar os
acontecimentos directamente relacionados com a história da psicologia
social] |
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Da
psicologia social à psicologia societal – W. Doise [ver, principalmente, parágrafos
sobre os níveis de explicação em psicologia social] |
Documentos |
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Tarefas/Observações |
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Responder às questões do
documento Definições de
Psicologia Social. |
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Explorar History of the psychology: A
Timeline of psychological ideas. |
DATA: 2007-10-09 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
do sumário da Lição T_02. |
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Preenchimento
do Questionário EARO/PLAZ (Alferes, 2006). |
Bibliografia |
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Ver sumário da Lição
T_02. |
Recursos Internet |
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Ver sumário da Lição
T_02. |
Tarefas/Observações |
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“Navegar” 60 minutos no
site Social Psychology Network. |
DATA: 2007-10-16 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
do sumário da Lição T_02. |
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Introdução
ao estudo das investigações clássicas e contemporâneas em psicologia social:
Comentários às respostas dos alunos ao Questionário EARO/PLAZ (Alferes,
2006). |
Bibliografia |
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Ver sumário da Lição
T_02. |
Recursos Internet |
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Ver sumário da Lição
T_02. |
Tarefas/Observações |
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“Navegar”
60 minutos no site Sociological Social Psychology. |
DATA: 2007-10-23 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
e termo do sumário da Lição T_02. |
Bibliografia |
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Ver sumário da Lição
T_02. |
Recursos Internet |
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Ver sumário da Lição
T_02. |
Tarefas/Observações |
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Navegar 60 minutos no
site do Manual do Aronson. |
DATA: 2007-10-30 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Tolerância
de ponto (Latada). |
DATA: 2007-11-06 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Programa 2
Processos pessoais e interpessoais 2.1 Cognição e pensamento social [...] 2.1.2 Atitudes,
mudança de atitudes e persuasão 2.1.2.1 Atitudes: Definições e
delimitações conceptuais |
Bibliografia |
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Manuais: Refs. 1 (Cap. 7), 5 (Cap. 8) e
10 (Cap. 8). |
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Tratados: Refs. 3a (Caps. 7 e 8), 4a
(Caps. 19 e 20) e 7 (pp. 35-57). |
Recursos Internet |
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Documentos |
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Atitudes 1 (Distinções conceptuais)
Atitudes 2 (Persuasão) Atitudes
3 (Atitudes & Comportamento) |
Tarefas/Observações |
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“Navegar”
60 minutos a partir de Attitudes and Social Cognition. |
DATA: 2007-11-13 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
do sumário da Lição T_07. |
Bibliografia |
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Ver sumário da Lição
T_07. |
Recursos Internet |
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Ver sumário da Lição
T_07. |
Tarefas/Observações |
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“Navegar”
60 minutos a partir de Attitudes and Social Cognition. |
DATA: 2007-11-20 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
do sumário da Lição T_07. |
Bibliografia |
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Ver sumário da Lição
T_07. |
Recursos Internet |
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Ver sumário da Lição
T_07. |
Tarefas/Observações |
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“Navegar”
60 minutos a partir de Persuasion
and Propaganda. |
DATA: 2007-11-27 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
e termo do sumário da Lição T_07. |
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Programa [...] 2.1.4 Percepção das pessoas e processos de
atribuição causal 2.1.4.1 Formação de impressões e teorias implícitas
da personalidade 2.1.4.2 Atribuição causal 2.1.4.2.1 Modelos teóricos 2.1.4.2.2 Processos atribucionais e enviesamentos 2.1.4.2.3 Aplicações: Motivação, psicologia clínica e
relações íntimas |
Bibliografia |
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Manuais: Refs. 1 (Cap. 4), 5 (Cap. 7) e
10 (Caps. 5 e 7). |
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Tratados: Refs. 3b (Cap. 20), 4b (Cap. 1)
e 7 (pp. 67-76 e 309-314). |
Recursos Internet |
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Documentos |
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DATA: 2007-12-04 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
do sumário da Lição T_10. |
DATA: 2007-12-11 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Programa [...] 2.2 Self e relações interpessoais [...] 2.2.4 Atracção, relações íntimas e sexualidade 2.2.4.1 Atracção interpessoal 2.2.4.1.1 Dos problemas conceptuais aos modelos
teóricos 2.2.4.1.2 Deteminantes da atracção e génese das
relações interpessoais 2.2.4.1.3 O amor passional 2.2.4.2 Relações íntimas 2.2.4.2.1 Aspectos estruturais e dinâmicos 2.2.4.2.2 Modelos de amor 2.2.4.3 Sexualidade 2.2.4.3.1 Sexualidade, sexologia e psicologia social 2.2.4.3.2 Encenações culturais e regulação social da
sexualidade 2.2.4.3.3 Scripts interpessoais e interacções sexuais 2.2.4.3.4 Scripts intrapsíquicos e experiências
sexuais [...] |
Bibliografia |
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Manuais: Refs. 1 (Cap. 10), 5 (Cap. 12) e
10 (Cap. 6). |
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Tratados: Refs. 3b (Cap. 22), 4b (Caps. 12
e 13) e 7 (pp. 524-528). |
|
Outras referências: [16] Alferes, V. R. (1997). Encenações e
comportamentos sexuais: Para uma psicologia social da sexualidade.
Porto: Afrontamento [pp. 13-98]. [17] Alferes,
V. R. (2004). Sexualidade e psicologia social. Psychologica, No.
Extra-série, 585-599. |
Recursos Internet |
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Documentos |
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DATA: 2007-12-18 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
do sumário da Lição T_12. |
Tarefas/Observações |
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DATA: 2008-01-08 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
do sumário da Lição T_12. |
DATA: 2008-01-15 |
HORÁRIO: 18:00-19:30 |
LOCAL: Sala 2.4 |
Sumário |
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Continuação
e termo do sumário da Lição T_12. |
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DATA: 2007-09-24 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Organização
e modos de funcionamento das aulas práticas (ver turmas
das aulas práticas). |
DATA: 2007-10-01 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Indicações
para leituras domicilárias de história da psicologia social (ver abaixo
bibliografia). |
Bibliografia |
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Leituras obrigatórias:
Ref. 10 (Caps. 2 e 3) e Ref. 13. |
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Leituras adicionais
facultativas: Refs. 11 e 12. |
DATA: 2007-10-08 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Continuação
e termo do sumário da Lição P_02. |
Tarefas/Observações |
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Imprimir, ler e levar
para a próxima aula prática (15 de Outubro de 2007) o seguinte texto: Festinger, L. &, Carlsmith, J. M. (1959). Cognitive consequences of forced compliance. Journal of Abnormal and Social Psychology, 58, 203-210. HTML PDF |
DATA: 2007-10-15 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Estudo do texto: Festinger, L. &, Carlsmith, J. M. (1959). Cognitive
consequences of forced compliance. Journal of Abnormal and Social Psychology,
58, 203-210. HTML
PDF |
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Exercício
"Festinger & Carlsmith – 1959": Enunciado, Cronograma e Gráficos. |
DATA: 2007-10-22 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Continuação
do sumário da Lição P_04. |
DATA: 2007-10-29 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Continuação
e termo do sumário da Lição P_04. |
DATA: 2007-11-05 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Exercício "Construção
de escalas somativas de atitudes (Escalas de Likert)” |
- - |
Introdução
à fase de validação substantiva de
medidas psicológicas. Trabalho
de grupo: redacção de itens atitudinais (Religião / Sexualidade – ver itens
redigidos pelos alunos). |
Bibliografia |
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Ver INFO
e LINKS em Tests
and Measures in the Social Sciences. |
Recursos Internet |
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Tarefas/Observações |
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Selecção
de itens atitudinais (Religião / Sexualidade) em fontes diversas (imprensa,
internet, escalas já publicadas, etc.) |
DATA: 2007-11-12 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Exercício "Construção
de escalas somativas de atitudes (Escalas de Likert)” (cont.) |
- |
Trabalho
de grupo: avaliação dos itens redigidos pelos alunos. |
Recursos Internet |
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DATA: 2007-11-19 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Exercício "Construção
de escalas somativas de atitudes (Escalas de Likert)” (cont. e termo) |
- |
Trabalho
de grupo: estabelecimento das versões preliminares das escalas somativas de
atitudes. |
Tarefas/Observações |
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Terminar o exercício "Construção
de escalas somativas de atitudes (Escalas de Likert)”. |
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Imprimir, ler e levar
para a próxima aula prática (26 de Novembro de 2007) o seguinte texto: Storms, M. D. (1973). Videotape and the
attribution process: Reversing actors' and observers' points of view. Journal of Personality and Social Psychology, 27, 165-175. PDF |
DATA: 2007-11-26 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Estudo do texto: Storms, M. D. (1973). Videotape and the
attribution process: Reversing actors' and observers' points of view. Journal of Personality and Social Psychology, 27, 165-175. PDF |
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Exercício
"Storms – 1973": Gráficos. |
DATA: 2007-12-03 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Continuação
e termo do sumário da Lição P_10. |
Tarefas/Observações |
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Em virtude
da participação do docente num júri de provas de doutoramento, as três aulas
práticas foram leccionadas conjuntamente (Anfiteatro Padre Monteiro da Rocha:
17-18 horas). |
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Imprimir, ler e levar
para a próxima aula prática (10 de Dezembro de 2007) o seguinte texto: Dutton, D. G., & Aron, A. P. (1974).
Some evidence for heightened sexual attraction under conditions of high
anxiety. Journal of Personality and Social
Psychology,
30, 510-517. PDF |
DATA: 2007-12-10 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Estudo do texto: Dutton, D.
G., & Aron, A. P. (1974). Some evidence for heightened sexual
attraction under conditions of high anxiety. Journal of
Personality and Social Psychology, 30,
510-517. PDF |
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Exercício
"Dutton & Aron – 1974": Design &
Gráficos. |
DATA: 2007-12-17 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Continuação
e termo do sumário da Lição p_12. |
Tarefas/Observações |
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DATA: 2008-01-07 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Prova de
Avaliação de Tipo C (alunos com No. de Faculdade ímpar). |
DATA: 2008-01-14 |
HORÁRIO: 11-12/12-13/17-18 |
LOCAL: Sala 3.5 |
Sumário |
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Prova de
Avaliação de Tipo C (alunos com No. de Faculdade par). |
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