Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação |
Universidade de Coimbra |
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Projecto de
Investigação: FPCE-UC/GIPSC/P1-2014 Domínios de
investigação, orientações metodológicas e autores nas revistas portuguesas de
psicologia: Tendências de publicação nos três primeiros quinquénios do século
XXI |
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Resumo À semelhança do
foi feito em Alferes et al. (2009), o projecto visa igualmente confrontar os
padrões de publicação em revistas nacionais com os padrões de publicação
internacionais, tal como se encontram documentados nos registos da PsycINFO. A metodologia a
adoptar é idêntica à que se indica na secção Método de Alferes et al. (2009) e a base de dados incluirá, para
além das revistas analisadas anteriormente, as revistas dadas a público em
data posterior a 2000. Espera-se que a informação a reunir e discutir possa
vir a constituir um contributo significativo para o estudo sistemático da
história da psicologia em Portugal. Duração Coordenador Investigadores Principais Equipa de Investigação |
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Publicações
Anteriores |
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Alferes, V. R.,
Bidarra, M. G., Lopes, C. A., & Mónico, L. S. (2009). Domínios de investigação, orientações metodológicas e autores nas
revistas portuguesas de psicologia: Tendências de publicação nas últimas
quatro décadas do século XX. Análise
Psicológica, 27(1), 3-20. doi: 10.14417/ap.33 |
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Alferes, V. R., Barreira, C. F., Bidarra, M. G., Boavida, J. J., Costa,
J. J. M., Ferreira, A. G., Ferreira, J. A., Festas, M. I., & Gaspar, M.
F. (1996). Revista Portuguesa de Pedagogia: Domínios de investigação, orientações
metodológicas e autores em trinta anos de publicação. Revista Portuguesa de Pedagogia, 30(3), 7-28. [Anexo: Índices da Revista Portuguesa de Pedagogia: 1960-1963 e 1971-1996] |
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